Eduardo Orozco es originario de Monterrey y residió 17 años en los Estados Unidos donde estudió
los grados de Doctor of Musical Arts in Piano Performance en North Dakota State University, Master
of Music in Piano Performance en Kansas State University, y Bachelor of Arts in Piano Performance
en Missouri Western State University. Sus maestros principales fueron Robert Groves, Robert
Edwards y Jerry Anderson, y participó en masterclasses con Leon Fleisher, Ann Schein, Oxana
Yablonskaya, Blanca Uribe, Stanislav Ioudenitch, y Murray Perahia.
El Dr. Orozco cuenta con 25 años de experiencia en pedagogía pianística dando clases particulares
y en diferentes instituciones en México y los Estados Unidos. Su trabajo como docente incluye los
puestos de: Director Interino del área de piano en Minnesota State University-Moorhead; Artista
colaborador y Profesor de Música y Piano en Kansas State University; Catedrático de Música en
Valley City State University; Instructor de Piano en Missouri Western State University; y Catedrático
de Música en North Dakota State University. Empezó su carrera profesional en Monterrey dando
clases en diversas academias y estudiando en la Facultad de Música de la UANL antes de
transferirse a los Estados Unidos. En Monterrey estudió con Hidekel Alanis, Patricia Cavazos, David
Zambrano y Antonina Dragan.
Eduardo Orozco se mantiene activo tocando como recitalista, artista colaborador y también
haciendo colaboraciones con orquestas. En el extranjero se ha presentado en Alemania, Austria,
Suiza, Canadá, y extensivamente en los Estados Unidos. Ha sido miembro de las organizaciones:
Music Teachers National Association, American Liszt Society, College Music Society, Phi Kappa Phi
Honor Society, y Phi Kappa Lambda Music Honor Society. Orozco es frecuentemente solicitado
como jurado para concursos, audiciones, y festivales para universidades y organizaciones
musicales. Como pedagogo también ofrece continuamente masterclasses, presentaciones, y ha
tenido alumnos universitarios y pre-universitarios ganadores en concursos como solistas y con
orquestas. Sus temas recientes de investigación incluyen estrategias de memorización y
preparación para conciertos; la aplicación de meditación y técnicas de concentración en la ejecución
y enseñanza pianística; y pedagogía pianística aplicada.